Մաթեմատիկա

Պատմի՛ր «19» թվի մասին  Թիվը գրի՛ր տառերով.    Ներկայացրո՛ւ կլոր տասնյակի և միավորի գումարի տեսքով.  19 =    10      +    Քանի՞ տասնյակ և միավոր ունի.           տասնյակ  և         միավոր Միանիշ է,  երկնիշ է (նշի՛ր ճիշտ պատասխանը) Զույգ է, կենտ է (նշի՛ր ճիշտ պատասխանը) Հարևան թվերն են.   Продолжить чтение «Մաթեմատիկա»

Ամանորյա ներկայացում «Մհեր Մկրտչյան» արտիստական թատրոնում

Մասնակիցներ՝  Եվրոպական դպրոցի 1.2 դասարանի սովորողներ Ժամկետը՝ Դեկտեմբերի 25-ին, ժամը՝ 13:00 Վայրը՝  «Մհեր Մկրտչյան» արտիստական թատրոն https://maps.app.goo.gl/DRvAdk7pyXMRFUfn9 Ներկայացում ՝ «Երկարագուլպա Պեպին»՝ ամանորյա ներկայացում Պատասխանատու` Աննա Քոլոյան Խնդիրներ՝ Ճամփորդական կանոնների պահպանում ու կիրառում,ստեղծագործական մտքի զարգացում (ռոդարիական հնարքներով աշխատանք)Բնութագրելու, նկարագրելու հմտությունների զարգացում (կերպարների, հերոսների նկարագրում, բնութագրում) Նկարագրությունը՝  Ճամփորդության նախապատրաստական փուլ Ճամփորդական կանոնների քննարկում Ճամփորդության ընթացքում սովորողները այցելում են թատրոն,Продолжить чтение «Ամանորյա ներկայացում «Մհեր Մկրտչյան» արտիստական թատրոնում»

Բարի գալուստ դպրոց

Նախագծի իրականացման օրը՝ սեպտեմբերի 14 Նախագծի մասնակիցներ՝ 1-ին դասարանի սովորողներ Միջավայրը՝ Եվրոպական դպրոց, գործունեությունը իրականցվում է հիմնականում բացօթյա միջավայրում կամ օդափոխված, բաց պատուհաններուվ դասասենյակում։ Անհրաժեշտ միջոցներ՝ Սովորողն իր հետ ունենում է՝ •Դիմակ, ախտահանիչ նյութեր• Հողաթափեր Ժամատախտակ՝ 10:00- սովորողներին դիմավորում, ջերմաչափում Նախագծի նպատակը՝ անմոռանալի առաջին օր դպրոցում Նախագծի ընթացքը՝ 1-ին մաս՝ . Երեխաները ծնողների հետ երաժշտությանПродолжить чтение «Բարի գալուստ դպրոց»

Ձմեռային ճամբար

1 դասարան Նախագիծ Ձմեռային ճամբար Ժամկետներ՝ դեկտեմբերի 25 – 29 Մասնակիցներ՝ 1_ին դասարանի սովորողներ Նպատակ՝  ուսումնական,  տոնական Աշխատանքային ուղղություններ՝       * Ամանորի վերաբերյալ խաչբառի կազմում և լուծում * Ամանորյա տոնահանդես * Երկրաչափական խաղալիքների պատրաստում  * Ամանորյա խնդիրների կազմում և լուծում

Խաբուսիկ խնդիրներ

1 դասարան Նախագիծ Խաբուսիկ խնդիրներ Նախագծի  իրականացման ժամանակահատվածը՝  նոյեմբերի 2- 18 Մասնակիցներ՝  1_ին  դասարանի սովորողներ Նախագծի նպատակը՝ Տրամաբանական մտածողության զարգացում Սովորողների  մաթեմատիկական  գիտելիքների  կիրառումը իրական կյանքում Սովորողների ձեռք բերած գիտելիքների ամրապնդում Մաթեմատիկական գիտելիքները  առօրյա  կյանքում կիրառելու  կարողության ձևավորում։ Ընթացքը՝ «Խաբուսիկ խնդիրների», խաչբառերի, լաբիրինթոսների հավաքագրում և առաջադրում Սովորողների կողմից տրամաբանական խնդիրների կազմում և լուծում Սովորողները կլուծենПродолжить чтение «Խաբուսիկ խնդիրներ»

Լուցկին նաև խաղալիք է

1 դասարան Նախագիծ 1.Լուցկին նաև խաղալիք է Նախագծի իրականացման ժամանակահատվածը՝ Ապրիլի 1-ից 7-ը Մասնակիցներ՝ 1_ին դասարանի սովորողներ Նպատակը՝ Լուցկու միջոցով տեսանելի և ավելի հասկանալի դարձնել առաջին հայացքից դժվար թվացող  խնդիրների լուծման ընթացքը Սովորողների  տրամաբանական մտածողության  զարգացում Մեծացնել սերը և հետաքրքրությունը մաթեմատիկայի նկատմամաբ Սովորողների ձեռք բերած գիտելիքների ամրապնդում Ընթացքը՝ Լուցկու միջոցով խնդիրների կազմում և լուծում ՍովորողներիПродолжить чтение «Լուցկին նաև խաղալիք է»

14.05.2020 Դասի պլան Մայրենի 4 դասարան Տնային աշխատանքի ստուգում` (<<Շախմատ>> պատմել, 10 րոպե) Դասի թեման` <<Երջանիկ խրճիթը>> (Ավետիք Իսահակյան) • Տեղեկություն հաղորդել Ավետիք Իսահակյանի մասին (5 րոպե) • Կարդալ, վերլուծել նոր նյութը (10 րոպե) Լեզվական աշխատանք` • Կրկնել <<Դերանուն>> թեման ( 5 րոպե) Գրավոր աշխատանք` • Տեքստից դուրս դերանունները և որոշել ուղիղ/թեք ձևերը։ (10 րոպե)Продолжить чтение

11.04.2020

Դասի պլան 4 դասարան Մայրենի • Ստուգողական թելադրություն` <<Հորդառատ անձրև>> (25 րոպե) • Աշխատանք բնագրի շուրջ` Դուրս գրել պարզ ընդարձակ նախադասությունները։ Ընդգծել ենթական, ստորոգյալն ու լրացումները։ (15 րոպե)

28.04.2020

Դասի պլան Մայրենի 4 դասարան Դասի թեման` • <<Հանելուկային մոլորակը>>(Վաչագան Սարգսյան) • Պատասխանել դասի վերջում եղած հարցերին • Կատարել բացատրական աշխատանք (20 րոպե) Լեզվական աշխատանք` ● <<Շաղկապ>> (կրկնել, 10 րոպե) Գրավոր աշխատանք` • Վարժություն 4 ( տրված նախադասություններում կետերի փոխարեն տեղադրել անհրաժեշտ կապակցող բառերը, 10 րոպե)

27.04.2020

Դաաի պլան Մայրենի 4 դասարան Դասի թեման` • <<Փոքրիկ Իշխանը>> (պատմել, 15 րոպե) • Ուղղագրական թելադրություն (15 րոպե) • Ուղղագրական արժեք ունեցող բառերից ընտրել 5_ը և կազմել բարդ նախադասություններ։ (10 րոպե)

Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы