1 դասարան
Նախագիծ
1.Լուցկին նաև խաղալիք է
Նախագծի իրականացման ժամանակահատվածը՝ Ապրիլի 1-ից 7-ը
Մասնակիցներ՝ 1_ին դասարանի սովորողներ
Նպատակը՝
- Լուցկու միջոցով տեսանելի և ավելի հասկանալի դարձնել առաջին հայացքից դժվար թվացող խնդիրների լուծման ընթացքը
- Սովորողների տրամաբանական մտածողության զարգացում
- Մեծացնել սերը և հետաքրքրությունը մաթեմատիկայի նկատմամաբ
- Սովորողների ձեռք բերած գիտելիքների ամրապնդում
Ընթացքը՝
- Լուցկու միջոցով խնդիրների կազմում և լուծում
- Սովորողների կողմից տրամաբանական խնդիրների կազմում և լուծում
- Հետաքրքրաշարժ մաթեմատիկական խնդիրների, խաչբառերի, մոգական աղյուսակների, լաբիրինթոսների հավաքագրում և առաջադրում
- Սովորողները կլուծեն առաջադրանքները և արդյունքների մասին կպատմեն
Լուցկին նաև խաղալիք է
Առաջադրանք 1.
Նկարում պատկերված է`կով:Երկու լուցկի այնպես շարժի՛ր,որ որ կովը պտտվի մյուս կողմ:
Առաջադրանք 2.
Շարժի՛ր մեկ կամ երկու լուցկի այպես,որ ունենաս քառակուսի:
Առաջադրանք 3.
Տեղափոխի՛ր 2 հատիկ այնպես, որ ստացվեն 7 հավասար քառակուսիներ:
Առաջադրանք 4.
Լուցկու հատիկներով կառուցված են 5 քառակուսի : Երկու հատիկ տեղափոխելով՝ ստանալ 4 հավասար քառակուսիներ:
Առաջադրանք 5.
Լուցկու հատիկներից կառուցված է տնակ: Երկու հատիկ տեղափոխել այնպես, որ տնակը շրջվի մյուս կողմը:
Առաջադրանք 6.
Երկու լուցկու հատիկ տեղափոխելով՝ ատանալ 4 հավասար քառակուսիներ:
Առաջադրանք 7.
Բերված պատկերից հեռացրու՛ լուցկու չորս հատիկ, որ մնան 5 հավասար քառակուսիներ:
Առաջադրանք 8.
Պատկերից տեղափոխի՛ր լուցկու չորս հատիկ այնպես, որ առաջանան 3 հավասարակողմ եռանկյուններ ( եռանկյունները կարող են միմյանց հավասարչլինել):
Աննա Քոլոյանի բլոգ 